Education Program

tu-eindhoven

June 15, 2023
finalist
!MPACT, Synthetic Biology, Education Program, Human Practices

tu-eindhoven # 概要 # tu-eindhovenチームのiGEM wikiページは、チームのプロジェクト全体を概観するための場所です。ここでは、チームの目標、プロジェクトの概要、チームメンバーの紹介、スポンサーへの感謝などが記載されています。 description について # tu-eindhovenチームは、抗体の効率的な生産を可能にするためのプロジェクト “!MPACT” を提案しています。彼らは、抗体の生産には時間とコストがかかるという問題を特定しました。この問題を解決するために、彼らはバイオリアクターの設計と構築を提案しています。このバイオリアクターは、抗体を生産する細胞を含むゲルを使用します。これにより、抗体の生産が効率化され、コストと時間が節約されます。 engineering について # エンジニアリングページでは、チームがどのようにしてバイオリアクターを設計し、それがどのように機能するかを詳細に説明しています。彼らは、細胞をゲルに包み込むことで、細胞が必要とする栄養素を効率的に供給できることを発見しました。また、この方法では、細胞が抗体を直接バイオリアクターの中に分泌するため、抗体の収集が容易になります。 results について # 結果ページでは、チームが行った実験とその結果について説明しています。彼らは、バイオリアクターが抗体を効率的に生産できることを実証しました。また、彼らはバイオリアクターが長期間安定して動作し、抗体の品質が一貫していることも確認しました。 proof-of-concept について # プルーフ・オブ・コンセプトページでは、チームが行った初期の実験とその結果について説明しています。これらの実験は、バイオリアクターの設計が実際に機能することを示すためのもので、チームはその成功を報告しています。 model について # モデルページでは、チームがバイオリアクターの動作を理解するために使用した数学的モデルについて説明しています。彼らは、細胞の成長、抗体の生産、および栄養素の消費に関するモデルを作成しました。これらのモデルは、バイオリアクターの最適な運用条件を決定するのに役立ちました。 education について # 教育ページでは、チームが合成生物学についての教育活動をどのように行ったかを説明しています。彼らは、小学生、高校生、大学生、一般の人々を対象に教育活動を行いました。特に注目すべきは、「チャレンジデー」と呼ばれるイベントで、高校生が自分たちの合成生物学プロジェクトを考え、それをポスターにまとめ、プレゼンテーションを行う機会が与えられました。 human-practices について # ヒト中心の実践ページでは、チームがプロジェクトを進める上で、さまざまなステークホルダーの意見をどのように取り入れたかを説明しています。彼らは、プロジェクトが社会に与える影響を理解し、それをプロジェクトの設計に反映するために、ステークホルダーとの対話を重視しました。 詳細はこちらをご覧ください: https://2022.igem.wiki/tu-eindhoven/description https://2022.igem.wiki/tu-eindhoven/engineering https://2022.igem.wiki/tu-eindhoven/results https://2022.igem.wiki/tu-eindhoven/proof-of-concept https://2022.igem.wiki/tu-eindhoven/model https://2022.igem.wiki/tu-eindhoven/education https://2022.igem.wiki/tu-eindhoven/human-practices